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¿De qué manera cree que las actitudes culturales y regionales podrían influir en la opinión de un estudiante sobre el porte de armas de los profesores?
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Si los docentes recibieran capacitación en el uso de armas de fuego, ¿cree que eso los distraería de su papel principal como educadores?
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¿Cuáles son los posibles impactos emocionales en los estudiantes al saber que su maestro está armado durante las lecciones?
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¿Cómo te sentirías si tu profesor favorito llevara un arma durante la clase?
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Imagínese los pros y los contras de tener educadores armados; ¿Cuáles te destacan más?
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Si un maestro portara un arma, ¿qué cambios podría anticipar en el ambiente del aula?
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¿Se te ocurre una alternativa a las armas que también podría mejorar la seguridad escolar?
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¿Cómo cree que la presencia de armas en la escuela afectaría el sentido de confianza entre estudiantes y profesores?
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Al reflexionar sobre sus experiencias escolares, ¿cómo podrían los profesores armados haber alterado esos recuerdos?
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¿Crees que tener armas en la escuela haría que los estudiantes se sintieran más protegidos o más ansiosos? ¿Por qué?